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corso per la pubblica amministrazione

Fin dal 1992 Profingest Management School offre varie tipologie di corso per la pubblica amministrazione, per supportarla ad affrontare i problemi legati al suo cambiamento e sviluppo, implementando modalità formative capaci di cogliere le caratteristiche e le peculiarità degli Enti Pubblici e mettendo a punto strumenti manageriali rivolti a nuovi profili dirigenziali. La scuola si è proposta come interlocutrice principale di diverse istituzioni locali, al fine di progettare modalità di corso per la Pubblica Amministrazione che fossero il più possibile efficaci e puntuali rispetto alle richieste.

Ogni corso per la pubblica amministrazione ha un taglio manageriale: dal governo delle risorse economico-finanziarie alla gestione organizzativa. Ogni strumento manageriale per l'Ente Pubblico viene reinterpretato in modo da rendere possibile, razionale e subito efficace la sua applicazione in un contesto complesso quale è la Pubblica Amministrazione.

Per questo motivo, i formatori che vengono scelti per la realizzazione di un corso per la pubblica amministrazione sono consulenti che hanno diretta esperienza delle modalità operative del settore. Il corpo docente di un corso per la pubblica amministrazione è formato da circa trenta docenti che collaborano abitualmente uniti agli esperti che sono chiamati a intervenire su tematiche particolari. Le caratteristiche dei docenti sono diversificate per dare ai corsi il valore aggiunto di un mix di impostazioni: docenti universitari, consulenti ed esperti che hanno maturato esperienze pluriennali nel settore.

Accanto alle attività formative presenti nel catalogo Profingest, viene realizzata un'intensa attività di formazione-intervento per singoli Enti, attraverso diverse metodologie che vengono scelte di volta in volta, a seconda delle esigenze specifiche.

All'interno di ogni corso per la pubblica amministrazione, Profingest Management School organizza numerose iniziative: i seminari di aggiornamento, della durata di una o due giornate di formazione d'aula a carattere prevalentemente teorico e di discussione, sono volti al trasferimento di Know how e allo sviluppo e adeguamento delle conoscenze dei partecipanti. I laboratori full immersion, della durata di due o tre giornate di formazione d'aula, dal taglio operativo e pratico, sono focalizzati sullo sviluppo delle capacità professionali e personali dei partecipanti.

I corsi specialistici per professional, della durata di 80/90 ore, rivolti a figure di “professional” all'interno degli Enti Locali, configurano percorsi per quadri e funzionari dedicati a funzioni specialistiche / aree di intervento / processi. Si tratta di percorsi di formazione / intervento caratterizzati da un'impostazione teorica di base sugli argomenti in oggetto, affiancati ed integrati da consulenza e assistenza sul versante della progettazione e utilizzo di strumenti operativi e gestionali da mettere a punto, contestualizzandoli nell'ambito delle realtà lavorative dei partecipanti, attraverso project work e laboratori. Sono percorsi da fruire in aula e in parte con formazione a distanza, supportando la costruzione di una comunità virtuale con l'utilizzo della piattaforma per la formazione on line.

I piani formativi, ovvero percorsi di formazione-intervento realizzati presso le strutture del cliente, sono volti a consolidare, all'interno dell' organizzazione, le competenze relative alle dimensioni: 
analisi e diagnosi organizzativa, rilevazione e analisi dei fabbisogni formativi, definizione e progettazione di piani formativi, presidio e monitoraggio dell'implementazione dei piani formativi, in funzione della crescita della struttura, dei percorsi professionali e di carriera degli individui, dell'ottimizzazione dell'offerta e della qualificazione dei servizi.

corso per la pubblica amministrazione Profingest, con sede a Bologna, è la Business School che ha da sempre al centro della sua azione la qualità delle persone. Una qualità promossa con le conoscenze tecniche e manageriali ma anche con lo sviluppo delle competenze che riguardano la sfera emotiva e relazionale dei partecipanti.
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